close

Q: 朋友是個有愛心的小學教師,他的學生狀況是單親,隔代教養,爸爸坐牢,媽媽改嫁。那個小朋友有過動症,請問適合哪支單方薰香,有組合可以交互使用嗎?〈他接觸不少過動兒〉我建議他用桉油醇迷迭香。

A: 您的朋友真的是太棒的老師了,而且您也是好棒的芳療尖兵喔!^O^

乖媽常說一個芳療師到底懂不懂病理學,看他給的過動症的配方就知道了。許多人都以為過動症需要的是鎮定安撫的精油,但是一個受過訓練的芳療師,更應該知道過動症並不是腦部需要安撫鎮定,而是腦部的神經傳導需要被大大激勵才行。

好一段時間以前,有一個安親班就是拿過動症孩子的藥物"利他能"來給安親學童服用,也因此引發了軒然大波。"利他能"這個的藥物可以使人專注,但實際上這個藥物就是中樞神經興奮劑;臨床芳療的應用也是如此!針對過動症,只需要使用中樞神經興奮效益的精油,例如您建議的桉油醇迷迭香,這樣就可以達到專注的目的了喔!^^

★中樞神經興奮效益代表精油:桉油醇迷迭香、胡椒薄荷、鼠尾草、頭狀薰衣草、樟腦迷迭香、黑雲杉
以上精油,都很適合在教室內薰香,不僅對那位小朋友有益,同時也可以幫助其他孩子專注喔!

此外,乖媽也建議另外為這個提早早熟的孩子單獨的配方;這個孩子雖然是隔代教養,但我們都覺得這孩子一定很得老師的疼,撇開過動症的困擾,每個孩子都有他們天使的一面,只需要一個懂得的大人去珍惜罷了。這些孩子通常都很敏感,對於外在環境的變動及細微耳語都容易放在心頭;因此也需要好好的呵護一下這年幼但又必須早熟的孩子呢!

★這樣長大不是我的錯之隔代教養兒配方:檸檬香茅2滴+中國天竹葵1滴+岩玫瑰1滴+穗花薰衣草2滴
很多隔代教養的孩子的心底,常會認為父母不在身邊,或多或少都是自己的錯誤。他們的小腦袋瓜還無法理解大人世界的複雜與糾葛,只知道一定是有人犯了錯,所以父母都離我而去。不知不覺中,他們會在心底埋下一個"都是我不好"的壞種子,而大人們就得費好多心思才能把這顆壞種子給挖掉,重新給孩子建立自信心。

這個配方的目的就是要強化孩子的心理能量;讓孩子在這個對他而言還懵懂的世界裡,慢慢摸熟自己的定位,也開始學習感恩,父母不在身邊沒關係,自己還有很努力想給自己更好的生活的祖父母。讓孩子開始了解到我是獨一無二的孩子,我的美好,很多人都看見了(當然包含這位有愛心的老師)!

這樣的配方剛開始使用的時候,乖媽發現很多小朋友於初期,大約一兩週的時間,都會出現若有似無的惆悵感;這並不打緊,老師只需要在身旁陪伴就好,孩子必須經過這樣的一個內省的過程,才能夠看見外在世界的美好。可以的話,當孩子討一個抱抱時,就請老師給孩子一個擁抱!

最後,這個配方可以滴入薰香瓶,給孩子配戴;薰香瓶的繩子的長度請調整到剛好心輪的位置,也就是胸口。這樣子,可以讓孩子更持續的吸聞到對他有益的精油喔!

arrow
arrow
    全站熱搜

    joanna_aroma 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()